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学校建筑改造***

简述信息一览：

1、智能供暖系统：通过***用地源热泵、太阳能供暖等技术，实现供暖自动化控制，提高供暖效率，降低供暖成本。节能技术推广：通过推广节能技术，如高效空调、智能电表等，减少用电量和用水量，降低运营成本。

2、花园绿化：学校可以开辟校园花园，栽种花草树木，以增强学生与自然的联系，同时提高生态系统的多样性。建设健康学生食堂：学校可以引入绿色有机食品，在食堂供应健康食品，增强学生身体的免疫力和健康水平。

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3、能源监测网络改造建立能耗控制中心，全面配置用电计量表，细化用电额度。学校各区域节能工作分配责任人，建立奖惩制度，节能有奖，浪费必罚。

4、白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。低碳烹调法尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。

5、低碳校园与节能减排的发展对策大学对整个国家的节能减排意义重大。高校既是重要的用能单位，又是传播节能新理念、创造节能新技术、研发节能新产品的重要基地，同时在节能技术和产品开发也卓有成效。

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1、不断加强学校行为文化的建设，即“关注每一位学生、关注每一位老师、关注每一项活动”，打造学校优良的校风、学风和教风，树立正确的、全面的、科学的教育观、质量观和人才观，办让人民满意的学校，进一步打响学校品牌。

2、【篇一】校园绿化美化实施方案为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”（绿化、美化、净化、亮化）的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。

3、为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿，而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园，特制定本规划。

4、下面是我精心整理的建设美丽校园活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。

5、组织好六·五世界环境日活动的报道工作。对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

可研报告应包括报告文件、建设地点位置图、总平面图、建筑设计方案图、投资分析情况等内容。各项内容的编制深度应达到国家有关部门的规定。评估报告应明确指出可行性研究报告的编制是否有漏项、是否有不符合要求的内容，并提出建议。

研究任务不同：项目建议书是初步选择项目，主要考察必要性和可行性，可研报告则需进行全面深入的技术经济分析论证。

二者的区别有以下几点：含义不同项目建议书，是项目单位就新建、扩建事项向发改委项目管理部门申报的书面申请的书面材料。是决策者做出对项目批准与否决定的重要依据。

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